为贯彻落实学校人才强校战略，更好地满足应用型人才培养需要，建设一支师德师风优、职业素质好、业务能力强、教学水平高、创新精神佳的教师队伍，我校教师教学发展中心教师发展中心于7月17日至7月20日在校内首次举办ISW教学技能工作坊。
来自传媒学院、会计与金融学院、医学院、人文与国际教育学院、智能科学与信息工程学院、马克思主义学院、女子学院的20位教师参加本期ISW教学技能工作坊。教师教学发展中心主任张伟，主任助理付丽伟，会计与金融学院副院长孟君，医学院副院长王菊宁，会计与金融学院江凤香老师、秦芳老师、传媒学院王璐老师，医学院葛维娟老师担任本期工作坊引导员。为保证培训效果，特邀请北京交通大学TDW高级培训师张建群副教授，西北工业大学FDW培训师耿旺昌副教授现场指导工作。
参训老师通过BOPPPS有效教学结构、参与式学习方法、学习风格等主题课程学习，并先后经过3轮MINI教学演练与反馈，反复实践BOPPPS教学模型，持续反思和改进教学，进而熟悉掌握有效教学的方法与技巧。经历三天半紧张、高效、温馨、愉快的学习与培训，我校20名教师全部通过考核取得证书。
ISW教学技能工作坊起源于加拿大，是一种短期、高效的教学能力提升培训，培训包括小组讨论、示范教学和小组合作完成MINI教学实践。通过三轮MINI课程演练，给予和接纳小组成员反馈，促进教师教学理念从“以教师教学为中心”向“以学生学习为中心”转变，同时促进自我教学反思与教学能力提升，经过近30年的发展，已成为很多国家、区域和大学教师发展项目的核心活动之一。ISW教学技能工作坊的培训重点是BOPPPS教学模式，包含六大要素，即导入（Bridge-in）、学习目标或成果（Objective／Outcome）、前测（Pre-assessment）、参与式学习活动（Participatorylearning）、后测（Post-assessment）、总结（Summary）。BOPPPS教学模式对项目式教学有较高的匹配度，可以更好支撑模块化的项目和任务在课堂教学中的落地与实施，能够有效解决教师在应用型课程改革中遇到“教学方法效率低”和“教学内容落地难”等问题，从而进一步提高教学实施的有效性和教学目标的达成度。
ISW教学技能工作坊是我校教师教学发展中心“三坊三营七大沙龙”活动之一，致力于帮助教师领会并熟练运用BOPPPS教学模式，提升教师教学能力，进而提高学校人才培养水平。学校将持续开展教学技能工作坊，欢迎广大教师踊跃报名参加。
